编者按：70多年前，11万筑路大军卧冰雪、战高原，逢山开路、遇水架桥，建成了总长4360千米的川藏、青藏公路，创造了人类筑路史上的奇迹。近日，为庆祝川藏、青藏公路建成通车70周年，由中央电视台拍摄制作的五集纪录片《世界屋脊之路》正式播出。

“两路”修筑的历史不仅书写了中国交通建设史上的壮丽篇章，更铸就了重庆交通大学不可磨灭的精神财富。纪录片中，重庆交通大学干部师生也参与了部分拍摄工作。纪录片播出后，学校干部师生备受鼓舞，深感振奋，从不同视角积极探讨心得体会，纷纷表示要学习筑路先辈和新时代交通建设者们不畏困难、克服艰险，服务国之重器、彰显使命担当的拼搏精神，以实际行动传承弘扬“两路”精神和新时代交通精神，努力争做新时代交通强国建设的开路先锋。

党委常委、组织部部长任海涛：观看纪录片《世界屋脊之路》后，我被那段艰苦卓绝的筑路历史深深震撼。重庆交通大学作为“两路”之一川藏公路建设孕育催生的高等学府，“两路”精神永远是融入所有重庆交大人血脉、助推所有重庆交大人“人人成长、人人发展”的宝贵精神财富。对重庆交大的广大师生党员特别是党员领导干部而言，新时代传承弘扬“两路”精神，就是要善于“谋新、谋高、谋长远、谋关键”，积极主动“担重、担难、担险、担苦”，努力争当“四谋四担”好干部，以高质量党建引领和推动学校事业持续健康高质量发展。

党委常委、学生工作部部长叶勇：由《开辟天路》《跨越天险》《相聚雪域》《坚韧之力》《福泽万里》构成的央视五集纪录片《世界屋脊之路》以恢弘史诗和宏大叙事，深度再现了筑路先辈们于高原之上、冰雪之中战天斗地、书写奇迹的不朽传奇，充分彰显了纳入中国共产党人精神谱系的“两路”精神。重庆交通大学是“两路”精神的源起者、传承者和践行者，学生工作系统将以传承弘扬“两路”精神“七个一”工程为依托，以“两路”精神育人园等平台为载体，紧扣“全、新、亲、实”理念，推动“十大育人”工程，持续推进“好学近知”学风建设计划、“春雨”资助计划、“学礼以立”文明计划、“启航知新”适应性教育计划，推行“一站式”学生社区“1246N”实践模式、智慧学工学生画像，努力培养学生的学习力、思想力和行动力，逐步构筑起以“两路”精神为引领的精品育人领航体系，为培育更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年贡献学工力量。

机关党委集中观看纪录片《世界屋脊之路》

教务处处长郑丹：纪录片《世界屋脊之路》向我们展示了川藏、青藏公路建成通车70周年的辉煌历程，再现了极端恶劣自然条件下公路修建艰辛过程。每一帧画面都仿佛诉说着筑路工人不畏艰难险阻、勇于攀登的感人故事，让我深受震撼。作为教务处负责人，我深感责任重大，我们要以“两路”精神为引领，充分发挥“两路”精神育人园等平台育人作用，弘扬“明德行远、交通天下”的校训精神和铺路石精神，全面加强课程思政建设，深入推进课程思政与思政课程有机融合，构建立体化、特色化思想政治教育体系，引导广大学子树立正确的价值观和人生观。同时，我们也要为广大青年学子提供更多实践锻炼的机会，让他们在实践中了解国情民情、增长知识才干、锤炼优秀品质，把优秀论文写在祖国的大地上。

校团委书记吴科：学校因川藏公路而生，学校历史与“两路”建设紧密相连。影片详细讲述了当年为修建川藏路培养专业人才队伍而设立西南交通专科学校，以穰明德老校长为代表的创校师生为修筑川藏路所付出的流血牺牲和壮志豪情，让我深受感动，极大增强了作为交大人的荣誉感。今年是“两路”建成通车70周年，学校实施了以“七个一”工程为统领的“两路”精神宣传弘扬系列活动，“两路”精神育人园已然开放，一系列理论书籍、影视作品也得到广泛传播，由校团委负责的讲述交大人在川藏、青藏公路上奋斗故事的两部舞台剧也在有条不紊推进当中。观看影片后，我们更加有信心把这两部剧做成新时代传承弘扬“两路”精神的艺术精品。

《世界屋脊之路》片段

土木工程学院党委副书记杜嘉：纪录片《世界屋脊之路》深情回顾了川藏、青藏公路的辉煌历程。我被“两路”精神深深打动，作为重庆交通大学的一员，我深知学校与“两路”精神的深厚渊源。作为新时代的交大人，我们肩负着传承和弘扬这一宝贵精神的重任，应以前辈们为榜样，发扬他们坚韧不拔、勇于探索、精诚团结的精神，加快推进一流学科建设，加速一流人才队伍聚集，培养更多拔尖创新人才；我们要将“两路”精神内化于心、外化于行，在推动国家及地方重大战略中挺膺担当，为强国建设和民族复兴伟业贡献力量。

河海学院办公室主任李锐：纪录片《世界屋脊之路》让我深刻意识到，交通强国梦背后是无数艰辛付出。结合学院工作，我们肩负着为港航、水利等专业莘莘学子铺路搭桥的重任，恰似片中为高原筑路那般，要在教育资源协调、师资队伍优化上攻坚克难。学院科研成果众多，当借鉴筑路者们将理论落地的执着，推动水利水运科研成果走向江河湖海治理一线，服务好三峡水运新通道、西部陆海新通道等国家重大战略。同时，要把这种坚韧不拔的筑路精神融入学院文化，以先辈热血激励青年学子志存高远、潜心钻研。未来，我定将这份感动化为行动，在学院办公室琐碎日常中精准服务师生，为学院发展、为培育新时代交通水利英才添砖加瓦，向着交通强国、水利兴盛的光明前路稳步迈进。

《世界屋脊之路》片段

数学与统计学院青年教师杨明明：观看央视纪录片《世界屋脊之路》，我深刻意识到这段宝贵的历史不仅是修筑公路那么简单，更重要的是向我们展示了“两路”从无到有、从艰难到辉煌的壮阔历程。纪录片中，筑路者们在雪山和冰河中吃苦耐劳，顽强拼搏，甚至牺牲自己的宝贵生命，结束了西藏没有公路的历史。在百年未有之大变局的今天，我们需要学习、弘扬和传承“两路”精神，汲取奋斗力量，铭记筑路英雄的故事，在平时的教学和科研中敢于探索和创新，以不怕苦的精神勇闯科研无人区，用实际行动为祖国繁荣发展贡献力量。

继续教育学院办公室主任罗乐：何其有幸，穿越70年时光，重温《世界屋脊之路》展现的历史奇迹，看到了曾经的西藏，更看到了现在“四通八达，文化繁盛，城乡改观，欣欣向荣”的西藏。我不止一次被深深震撼，震撼于纪录片《开辟天路》的磅礴勇气，《跨越天险》的开拓奉献，《相聚雪域》的热泪盈眶，《坚韧之力》的淋漓尽致和《福泽万里》的坚定步伐。“两路”不仅开通了道路，连通了交流，畅通了贸易，打通了发展，更是世界的屋脊，是历史的积淀，是文化的传承。我将以“两路”精神为指引，恪守学院“继续教育延伸明德行远路，终身学习成就交通天下情”的办学理念，以当年筑路者的姿态面对未来与挑战，勇于探索、乐观豁达、拥抱未来。

马克思主义学院2024级硕士研究生牟姝睿：观看纪录片《世界屋脊之路》后内心久久不能平静。川藏、青藏公路，这两条在“世界屋脊”上蜿蜒的巨龙，承载了太多可歌可泣的故事。画面中，先辈们仅凭简陋工具，在高寒缺氧、地质复杂的绝境下开山辟路。一锤一钎，敲打出希望；一锹一镐，刨出通往外界的通道。他们与冻土、塌方、泥石流顽强抗争，有人甚至为此付出生命，用热血铸就这“通天之路”。通车70年，这两条公路不仅是交通要道，更是民族团结纽带、经济发展动脉。纪录片镜头犹如时光穿梭机，带我们见证沧桑巨变，感受建设者的坚毅、祖国发展的磅礴伟力。身为新时代见证者，我们当传承“两路”精神，砥砺奋进，在各自征程上披荆斩棘、续写辉煌。

航运与船舶工程学院2404班学生干部杜世豪：观看《世界屋脊之路》，重温川藏、青藏公路从无到有、从艰难到辉煌的壮阔历程，深刻感悟到“两路”精神的核心内涵。20世纪50年代，11万筑路大军以大无畏的英雄气概，卧冰雪、战高原，结束了西藏没有公路的历史，创造了人类筑路史上的奇迹。纪录片不仅是对过去的回顾，更是对“两路”精神的重要诠释——节目组走遍了西藏、四川、青海等多个省市，采访了60多位参与者与专家，他们生动的讲述让历史从干枯的文字中复活，记录了很多不为人知的历史瞬间，展示了那些在绝境中造就伟大的不屈精神。《世界屋脊之路》是对当代筑路精神的呼应，它让观众回望历史、铭记苦难，并从中汲取力量。

外国语学院工程翻译2401班本科生汪梦琪：纪录片中雄伟壮丽的雪山连绵起伏，那崎岖蜿蜒的道路在崇山峻岭间穿梭，像是大地的脉络，连接着这片神秘土地的过去、现在与未来。片中讲述的筑路工人们在极端恶劣的环境下，不畏严寒酷暑，不惧高原缺氧，用他们的汗水与智慧甚至是生命，一点一点地将道路在这片“世界屋脊”上延伸。这部纪录片让我深刻认识到，世界屋脊之路不仅是一条交通之路，更是一条连接梦想与现实、传承与发展、民族与民族之间的心灵之路，它见证了人类挑战自然、征服困难的伟大勇气，展示了藏族同胞世世代代的坚守，也体现了不同文化相互交融、共同发展的和谐画卷。